Blog da Psicologia da Educação

Fonte: PIAGET, Jean e INHELDER, Bärbel. A Psicologia da criança. São Paulo: Bertrand, 1993.
PARRA, Nélio. O adolescente segundo Piaget. São Paulo: Pioneira, 1983.

Inicialmente temos apenas duas proposições e que podem ter qualquer conteúdo. Por exemplo, podemos dizer que significa cisne e significa branco, ou Grêmio e Internacional, etc. Temos também a negação da proposição (= , não-cisne, não-Grêmio, etc.) e a negação da proposição (= , não-branco, não-Internacional, etc.).

= cisne

= não-cisne

= branco

= não-branco

Podemos combinar essas duas proposições (e suas negações) de quatro diferentes maneiras:

.	cisne e branco	= a
.	cisne e não-branco (ex: cisne negro)	= b
.	não-cisne e branco (ex.: giz, etc.)	= c
.	não-cisne e não-branco (ex.: giz azul, etc.)	= d

Denominaremos de a, b, c, e d o resultado da combinação das duas proposições, que, por sua vez, podem ser combinadas de 12 outras diferente maneiras, totalizando 16 combinações.

Quadro das 16 operações binárias
* Este quadro é melhor visualizado com o Netscape 3.0

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